"Toleranz schulen - Teil 2: Von Willkommenskultur, Rollenmodellen und Beziehungsmanagement"
In diesem zweiten Teil des Interviews erklärt Jeanine Grütter in campus.kn, was Schulen und Lehrkräfte konkret gegen Diskriminierung tun können.
Wie kommt es zu Diskriminierung an Schulen, hatten wir vor einer Woche nachgefragt. Im folgenden Teil des Interviews geht Jeanine Grütter darauf ein, wie Schulen und Lehrkräfte soziale Dynamiken positiv beeinflussen können.